2月22日，重慶市少年兒童圖書館在梁平市民文化中心開展閱讀寫作專題培訓，吸引了160余名少年兒童參加，共同探索閱讀與寫作的奧秘。

“在小學階段，有一個小難題就是寫人?！迸嘤栔校鹱永L本館館長、資深閱讀推廣人金瑞營老師圍繞繪本故事《火發莉莉》展開教學，通過趣味提問，引導孩子們抓住細節，從外在形象、內在性格、興趣愛好、特長本領、行為習慣、想法追求等方面分析人物的特點，并利用畫面場景、情感表達、語言對話等多角度構思描寫，耐心細致地講解閱讀寫作的方法、技巧與經驗。大家聽得專心致志，認真思考、踴躍發言、積極互動，現場氣氛十分活躍。

“今天老師講得很有趣，我收獲了很多?！毙∨笥讶巫显抡f，今后，她會利用老師教的方法技巧，特別是“圍繞主角找特點、圍繞特點找事例”這句口訣，還有反轉思維，寫出更吸引人的作文。

梁平區圖書館相關負責人表示，此次培訓屬于第三屆重慶市少年兒童“喜閱”微劇場活動內容之一，除了線下培訓，還有線上公益課堂，旨在激發閱讀興趣，培養少兒閱讀核心素質，讓他們體驗閱讀、學會閱讀、愛上閱讀，正確掌握閱讀與寫作的關系，幫助解決“不會讀”“不能想”“不善思”“下筆難”等實際問題，進一步提升寫作能力。（記者 譚燕）